已使用12年之久的现行高校本科专业目录今年将完成改革开放以来的第四次修订，2012年高考正式启用。教育部已下发修订通知，新版目录学科门类有望增加艺术学，高校将获得专业设置自主权。

现行专业目录12年来首修订

教育部有关负责人表示，现行的1998年版本科专业目录及专业管理办法已不适应经济社会发展、社会需求变化，不适应高校多类型、人才培养多规格需要，同时也使新兴学科和交叉学科专业设置困难，不利于复合型、创新型人才培养，甚至出现本科学科专业目录与研究生培养《学科目录》专业划分衔接不上的现象。

目前启动的修订，将对1998年版《普通高等学校本科专业目录》、《工科本科引导性专业目录》和1995年印发的《普通高等学校本科专业目录〈职业技术师范教育类〉(试行)》所列专业及经教育部批准设置和备案的目录外专业重新论证，合并和增减。

专业设置有望高校说了算

现行学科目录一直是指导性目录，高校如果想新设专业，必须从学科目录已有专业中选择。而未来十年国家教改纲要明确赋予了高校自主设置和调整学科、专业的权利。新修订的本科专业目录将更具开放性，专业可实现动态调整。

据参与修订的专家介绍，部分办学水平高、教学质量高的高校将首先获得专业设置自主权，可根据办学特色，不受学科目录限制自主设置、调整专业，新设专业如果专业目录中没有将适时增补。

新版目录还将根据国家发展、科技进步、市场需求、教育国际交流合作的要求调整专业，保留符合规律的、成熟的、社会需求较大的既有专业。

新版目录新增艺术学门类

新版目录实施后，学表演、音乐、舞蹈艺术专业的学生将不用再拿“文学学士”，他们将被授予“艺术学士”。据教育部介绍，新版目录将设置12个学科门类，暂定增加艺术学类，此外还包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学。

由于我国本科专业设置的限制，国外顶尖高校常见的跨学科专业一直设置艰难，影响了复合型人才的培养。例如北京大学直到2009年才设置了跨生物、环境等多学科的古生物学专业，其实该校早已有了相关学科的教学能力。

虽然新版目录并未单独给交叉学科设立“综合门类”，但会兼顾新兴学科、交叉学科的专业设置。相关专业可依据学科特色，设置在相近学科门类下。今后学习跨学科专业的学生，入学后可根据学习方向，选择不同培养模式获得不同学位。

此外，新版目录修订同时还将编制相应专业简介，自2012年起，高校招生、计划、教育统计等均将按新目录执行。(北京日报)

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专业目录是高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类，反映培养人才业务规格和工作方向，是设置调整专业，实施人才培养，授予学位，安排招生，指导毕业生就业，进行教育统计、信息处理和人才需求预测等工作的重要依据。