青春汇聚梦想，青春展现担当。五四青年节当天，“青春之问，奋斗作答—采卓2101班成长之路”场景创新主题展览在临潼校区骊山校园举办。班主任、校党委书记来兴平，校党委副书记陈春林，副校长程卫星，党办、校办、宣传部、学工部、研究生工作部、校团委、教务处、科技处、未来技术学院、马克思主义学院等相关单位负责人和全国高校黄大年式教师团队代表，采矿工程（卓越）2101班、采矿工程（本硕）2401班和采矿工程（卓越）2402班全体学生及马克思主义学院学生代表参加活动。活动由能源与矿业工程学院党委负责人主持。

教务处负责人介绍了学校创新课程设置、人才培养等方面情况。科技处负责人介绍了学校科研育人政策、机制及成效等情况。能源与矿业工程学院负责人介绍了学院“培根铸魂，交叉融通，创新驱动”人才培养模式及促进就业实效。采矿工程（卓越）2101班班长汇报了班级的奋斗历程和收获成长。

来兴平代表学校向参与活动的青年师生致以节日的问候。他表示，西科青年学子争当排头兵和生力军，为学校“双一流”建设作出了积极贡献。学校首次以场景创新的积极成果回顾培养拔尖创新人才之实践，立体式、沉浸式地展示立德树人之经验，意义深刻、鼓舞人心、催人奋进。作为采矿工程（卓越）2101班的班主任，与同学们共历场景创新之路、科学探索之路、成长成才之路，见证大家传承“因矿而生、因煤而兴”的血脉基因和“科技强国、能源报国”的远大志向，倍感自豪与欣慰。

他强调，青年师生要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，怀爱国之心、立报国之志、增强国之能，做新时代的奋斗者，将个人奋斗与国家前途命运紧密相连，在与时代同步、与祖国共进、与人民同心的奋斗中成就更好的自己，在推进能源革命、建设能源强国的广阔舞台上放飞青春梦想。

他要求，要深入挖掘并推广采卓2101班在教育教学、科学研究、人才培养、交流合作以及文化传承等方面的成功经验和典型做法，通过深化场景创新，提升学校各项事业的发展动力，并统筹推进教育、科技、人才体制机制的协同改革。

展览以该班四年奋斗的青春答卷为主线，共设思政引领、名师护航、青春引路、奋斗作答、未来在望等五个场景，通过图文结合的形式，全面展示班级党建、思政、教学、科创、就业、宣传等各方面成绩，以点带面构画学校以场景创新赋能高质量发展的探索实践。

与会人员参观了展览，师生们在留言板上写下了真诚质朴的寄语，为采卓2101班的同学们送上祝福，也为自己的青春许下奋斗誓言。

参观完展览后，采矿工程（卓越）2101班和采矿工程（本硕）2401班、采矿工程（卓越）2402班的同学们在“一站式”学生社区开展了“青春之问，奋斗作答”朋辈经验交流会。现场气氛活跃，2024级本科生踊跃提问，而2021级的学长们则结合自身经历，耐心细致地进行了解答。

“大部分竞赛备赛工作有相似之处，但具体任务要紧扣竞赛要求与侧重点，对症下药。同时务必注意团队学科交叉、分工清晰，重视团队协作。”“挑战杯”揭榜挂帅专项赛国家级特等奖获得者吴丞宏分享了竞赛经验。24级采矿张益博问到，“研究生和本科生相比有哪些优势？”已推免至本校攻读硕士研究生的于泽茂表示，读研是系统化构建专业知识体系的重要阶段，也是拓宽视野、创新思维的关键时期，通过接触前沿学术成果与多元学术观点，个人认知维度可以得以极大拓展。已签约至国家能源集团的高于峰建议大家在本科期间着重学习煤矿智能化相关知识，为未来职业发展提前储备专业技能。

以奋斗之姿回应青春之问，成栋梁之材不负殷切期望。这份以青春之名书写的教育答卷，不仅立体呈现了采卓2101班“科技强国、能源报国”的奋进轨迹，更创新打造了思政教育与专业培养深度融合的育人新模式。新时代能源人正以场景创新为笔，以产教融合为墨，在祖国西部大地续写着能源报国的时代篇章。更多青年力量将在推动能源革命的征程中，绽放属于自己的璀璨光彩。

据悉，“青春之问，奋斗作答—采卓2101班成长之路”场景创新主题展览由党委宣传部、科技处、能源与矿业工程学院、新质生产力研究中心联合策展，讲述采矿工程(卓越)2101班四年来砥砺奋进的青春故事。采矿工程(卓越)2101班是西安科技大学推动教育科技人才一体化、校企深度合作培养创新型人才的探路之举，在“培根铸魂、交叉融通、创新驱动”的卓越人才培养模式下，该班同学竞赛获奖率100%、社会实践活动参与率100%、已就业学生100%投身煤炭行业、深造率75.86%、班级平均学分绩点专业历史最高、毕业去向落实率100%。班级斩获国家级奖项13项、省部级奖项20项、校级奖项50余项，在第十九届“揭榜挂帅”挑战杯专项赛中勇夺国家级特等奖，成功填补了学校在该赛事特等奖上的空白。